8º ano · Probabilidade e Estatística
Adequação de gráficos
Avalie qual tipo de gráfico comunica melhor um conjunto de dados e o objetivo da análise.
- VER
- MEXER
- DESCOBRIR
Gráfico adequado depende da pergunta
Para acompanhar temperatura diária ao longo de 30 dias, qual gráfico é geralmente adequado?
Para acompanhar temperatura diária ao longo de 30 dias, qual gráfico é geralmente adequado?
Uma pista
A ordem no tempo importa.
Registre a justificativa.
Observe e compare.
Escolha para comparar categorias
Resultados de preferência entre quatro opções: selecione o gráfico mais adequado.
Selecionado:
Uma pista
A pergunta é comparar tamanhos entre grupos.
Justifique a escolha pelo objetivo da leitura.
O melhor gráfico depende do tipo de dado e da pergunta.
Escolha para evolução temporal
Vendas mês a mês durante um ano.
Selecionado:
Uma pista
A ordem temporal é essencial.
Justifique a escolha pelo objetivo da leitura.
O melhor gráfico depende do tipo de dado e da pergunta.
Escolha para composição de um orçamento
Categorias exclusivas somam 100%.
Selecionado:
Uma pista
O total precisa ser coerente com 100%.
Justifique a escolha pelo objetivo da leitura.
O melhor gráfico depende do tipo de dado e da pergunta.
Conte categorias
Um gráfico de colunas compara 5 categorias. Quantas colunas principais são esperadas, se há uma série?
Um gráfico de colunas compara 5 categorias. Quantas colunas principais são esperadas, se há uma série?
Uma pista
Considere uma única série.
Resolva e registre.
Calcule e confira.
Evite setores inadequados
Gráfico de setores é inadequado quando...
Gráfico de setores é inadequado quando...
Uma pista
Categorias sobrepostas quebram essa interpretação.
Registre a justificativa.
Observe e compare.
Justifique uma escolha gráfica
Uma série fictícia de 2018 a 2025 registra 4, 6, 5, 8, 9, 8, 10 e 12 livros lidos por ano. Compare linhas e colunas para mostrar a evolução: desenhe os dois gráficos no caderno, explique a vantagem de cada um e justifique sua escolha. Registre quantos anos foram observados.
Uma série fictícia de 2018 a 2025 registra 4, 6, 5, 8, 9, 8, 10 e 12 livros lidos por ano. Compare linhas e colunas para mostrar a evolução: desenhe os dois gráficos no caderno, explique a vantagem de cada um e justifique sua escolha. Registre quantos anos foram observados.
Uma pista
Explique que o objetivo é mostrar evolução no tempo.
Escreva e peça revisão humana.
O valor é conferido; o texto precisa de leitura humana.
Investigação concluída.
Revise as medidas ou dados e escreva uma conclusão coerente com a representação.
Explorar outro assunto →Objetivo e orientações ao professor
EF08MA23 · 8º ano · Probabilidade e Estatística. Avaliar adequação de gráficos de colunas, linhas e setores de acordo com tipo de variável, estrutura dos dados e objetivo comunicativo.
Os enunciados e representações ficam no HTML. O JavaScript controla somente manipulação e conferência; não gera atividades no acesso nem envia respostas.