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Mini Aventura 29 · P29 · Conexões

Média, Mediana e Moda

Compare média, mediana e moda em conjuntos de dados.

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Mini Aventura 29 HUBMAT — Média, Mediana e Moda

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MÉDIA, MEDIANA E MODA — O Concurso das Médias Enganosas

Acompanhe as cenas, os diálogos e os elementos matemáticos de cada quadrinho.

  1. Quadrinho 1

    A ave e quatro estudantes chegam ao CONCURSO DAS PONTUAÇÕES.

    Ave: “Vamos investigar as pontuações deste concurso!”

  2. Quadrinho 2

    O menino de óculos apresenta os dados 2, 4, 4, 10; MÉDIA (2 + 4 + 4 + 10) ÷ 4 = 5; MEDIANA: 4; MODA: 4.

    Menino: “Os mesmos dados têm três medidas!”

  3. Quadrinho 3

    A menina de cabelo roxo examina os quatro valores.

    Menina: “Média 5? Então todos fizeram 5 pontos?”

    Quadro: “Ninguém fez 5 pontos. A média resume o grupo.”; “O 10 eleva a média.”

  4. Quadrinho 4

    O robô HubX destaca os dois 4 centrais da lista ordenada 2, 4, 4, 10; CENTRO (4 + 4) ÷ 2 = 4; MODA: 4, “É o valor que mais se repete.” No peito, φ ≈ 1,618.

    Robô: “Os dois centrais dão a mediana.”

  5. Quadrinho 5

    O menino aponta MÉDIA: 5; MEDIANA: 4; MODA: 4; “Uma medida não conta tudo!”.

    Menino: “O 10 pesa na média. Vamos olhar as três medidas!”

  6. Quadrinho 6

    A ave apresenta MÉDIA: Soma ÷ quantidade, 20 ÷ 4 = 5; MEDIANA: Centro da lista ordenada, (4 + 4) ÷ 2 = 4; MODA: Mais frequente, 4 aparece duas vezes.

    Ave: “Cada medida resume um aspecto do conjunto.”

  7. Quadrinho 7

    O PLACAR DO CONCURSO mostra MÉDIA 5, MEDIANA 4 e MODA 4.

    Legenda: “Três medidas para analisar as mesmas pontuações.”

  8. Quadrinho 8

    O próximo painel mostra y = x², uma parábola com vértice na origem, pontos em (−2,4), (−1,1), (1,1) e (2,4), e braços que sobem até a altura 9.

    Menina: “Três medidas, três pistas!”

    Ave: “O próximo painel simula uma parábola.”

Uma ideia para conferir

É a pergunta que aparece ao final desta história. Escolha sua resposta e acompanhe o raciocínio.

Nos dados 2; 4; 4; 10, qual é a moda?

Ver resposta comentada

B) 4

A moda é o valor mais frequente: 4 aparece duas vezes, enquanto 2 e 10 aparecem uma vez cada. A média 5 é outra medida e nem precisa estar entre os valores observados.

Aplicar esta ideia em uma nova situação

Os atendimentos de cinco dias

Distinguir as medidas permite resumir os mesmos registros de maneiras diferentes; um dia com 18 atendimentos eleva a média sem mudar o valor central da lista.

Um posto registrou 2, 3, 3, 4 e 18 atendimentos em cinco dias. A equipe vai informar a média aritmética e a mediana dessas contagens, nessa ordem. Qual par está correto?
Qual raciocínio explica sua resposta?

Comparar com a resolução

Resposta: A) Média 6; mediana 3

Raciocínio: A) A soma é 30 e há 5 dias, dando média 6; na lista ordenada, o terceiro valor é 3, a mediana.

Somamos 2 + 3 + 3 + 4 + 18 = 30. A média é 30 ÷ 5 = 6 atendimentos. A lista já está ordenada e tem cinco valores; o terceiro, 3, é a mediana. A moda também é 3, mas por aparecer duas vezes, e não por ser a média.

Distinguir as medidas permite resumir os mesmos registros de maneiras diferentes; um dia com 18 atendimentos eleva a média sem mudar o valor central da lista.

Depois da leitura, explique sua ideia

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