5º ano · Probabilidade e Estatística
Interpretação de tabelas e gráficos
Leia valores, tendências e comparações sem afirmar mais do que os dados sustentam.
- VER
- MEXER
- DESCOBRIR
O gráfico sustenta a conclusão?
As vendas foram 4, 7, 9 e 6 em quatro meses. Em qual mês ocorreu o maior valor?
As vendas foram 4, 7, 9 e 6 em quatro meses. Em qual mês ocorreu o maior valor?
Uma pista
Compare a altura/valor de todas as colunas.
Registre o raciocínio no caderno.
Observe e compare.
Complete uma coluna ausente
Os valores corretos são 4, 7, 9 e 6. Ajuste a coluna C.
Coluna editável:
Uma pista
Apenas a terceira coluna está incompleta.
Complete a tabela ou gráfico manualmente.
Compare altura, escala e valor.
Complete a última observação
A sequência correta é 5, 5, 8 e 10. Ajuste a coluna D.
Coluna editável:
Uma pista
Compare o valor indicado para D com a escala.
Complete a tabela ou gráfico manualmente.
Compare altura, escala e valor.
Leia a tendência trecho por trecho
Marque em cada intervalo se a série subiu, desceu ou ficou igual. Depois avalie o comportamento completo.
Marque cada intervalo: subiu, desceu ou ficou igual.
Uma pista
Não compare apenas o primeiro e o último valor. Leia 3→5, 5→8 e 8→6 separadamente.
Sem a interação, desenhe setas entre os valores consecutivos e registre a direção de cada trecho.
Classifique os intervalos diretamente no gráfico.
Some os dados representados
Qual é o total de 4, 7, 9 e 6?
Qual é o total de 4, 7, 9 e 6?
Uma pista
Some os quatro valores.
Resolva e registre.
Calcule e confira.
Evite conclusões sem evidência
Um gráfico mostra apenas número de bicicletas em quatro dias. Qual conclusão é segura?
Um gráfico mostra apenas número de bicicletas em quatro dias. Qual conclusão é segura?
Uma pista
Diferencie leitura dos dados de explicações externas.
Registre o raciocínio no caderno.
Observe e compare.
Escreva uma síntese dos dados
Use a série 5, 5, 8, 10 para escrever uma conclusão. Registre o maior valor.
Use a série 5, 5, 8, 10 para escrever uma conclusão. Registre o maior valor.
Uma pista
Você pode mencionar estabilidade inicial e crescimento posterior.
Escreva e peça revisão humana do texto.
O valor é conferido; o texto precisa de leitura humana.
Investigação concluída.
Revise os dados, medidas ou resultados e explique uma conclusão com suas palavras.
Explorar outro assunto →Objetivo e orientações ao professor
EF05MA24 · 5º ano · Probabilidade e Estatística. Interpretar dados em textos, tabelas e gráficos de colunas ou linhas e produzir sínteses compatíveis com a evidência apresentada.
Conteúdo e enunciados permanecem no HTML. O JavaScript apenas manipula representações e valida estados; não há IA, geração de atividade durante o acesso ou envio de respostas.