6º ano · Grandezas e Medidas
Plantas baixas e vistas aéreas
Interprete e descreva espaços representados de cima, preservando posições e dimensões relativas.
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Planta baixa é uma vista de cima
Uma planta baixa simples representa principalmente...
Uma planta baixa simples representa principalmente...
Uma pista
Pense na projeção horizontal.
Registre a justificativa no caderno.
Observe e compare.
Divida uma largura total de 6 m
Mova a parede para deixar o cômodo A com 2 m de largura.
Larguras: m e m
A e B identificam os dois cômodos; os rótulos acompanham seus centros. A planta é um esquema de estudo, sem representação da espessura das paredes.
Uma pista
A soma precisa continuar 6 m.
Desenhe a vista de cima e registre dimensões.
A planta representa o espaço visto de cima.
Agora dê 4 m ao cômodo A
Mova a parede até a divisão 4 m e 2 m.
Larguras: m e m
A e B identificam os dois cômodos; os rótulos acompanham seus centros. A planta é um esquema de estudo, sem representação da espessura das paredes.
Uma pista
A parede interna muda as duas larguras ao mesmo tempo.
Desenhe a vista de cima e registre dimensões.
A planta representa o espaço visto de cima.
Faça dois cômodos iguais
Divida a largura de 6 m em duas partes iguais.
Larguras: m e m
A e B identificam os dois cômodos; os rótulos acompanham seus centros. A planta é um esquema de estudo, sem representação da espessura das paredes.
Uma pista
Metade de 6 é 3.
Desenhe a vista de cima e registre dimensões.
A planta representa o espaço visto de cima.
Leia uma dimensão total
Uma parede externa mede 6 m na planta do modelo. Quantos metros mede essa largura total?
Uma parede externa mede 6 m na planta do modelo. Quantos metros mede essa largura total?
Uma pista
Some as larguras dos dois cômodos.
Resolva e registre.
Calcule e confira.
Vista aérea também preserva posição relativa
Em uma vista aérea orientada com o Norte para cima, se o jardim fica ao norte da casa, isso significa que...
Em uma vista aérea orientada com o Norte para cima, se o jardim fica ao norte da casa, isso significa que...
Uma pista
Não confunda posição no mapa com altitude.
Registre a justificativa no caderno.
Observe e compare.
Desenhe uma planta simples
Desenhe no caderno uma planta de largura total 6 m dividida em dois cômodos. Indique paredes, uma porta, nomes e larguras. Descreva o desenho e registre a largura total.
Desenhe no caderno uma planta de largura total 6 m dividida em dois cômodos. Indique paredes, uma porta, nomes e larguras. Descreva o desenho e registre a largura total.
Uma pista
Indique paredes, portas e nomes dos ambientes.
Escreva e peça revisão humana da explicação.
O valor é conferido; o texto precisa de leitura humana.
Investigação concluída.
Revise a representação e escreva uma conclusão sustentada pelo que você observou.
Explorar outro assunto →Objetivo e orientações ao professor
EF06MA28 · 6º ano · Grandezas e Medidas. Interpretar, descrever e desenhar plantas baixas simples e vistas aéreas, relacionando representação e organização espacial.
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