9º ano · Números

Percentuais sucessivos

Analise fatores multiplicativos e percentuais aplicados sucessivamente sobre bases que mudam.

EF09MA05
VER · 01

Percentuais sucessivos não se somam cegamente

Aumentar 10% e depois mais 10% equivale a aumento total de...

Aumentar 10% e depois mais 10% equivale a aumento total de...

Escolha a alternativa correta.
Uma pista

O segundo 10% incide sobre a nova base.

Registre a justificativa.

MEXER · 02

Aplique +10% e depois +20%

Ajuste os dois percentuais.

Inicial
Após 1ª etapa
1ª taxa
2ª taxa

Final:

Uma pista

Use fatores 1,10 e 1,20.

Registre a estratégia no caderno.

MEXER · 03

Aplique +20% e depois −20%

Observe por que não volta à base.

Inicial
Após aumento
Aumento
Desconto

Final:

Uma pista

O desconto incide sobre 120.

Registre a estratégia no caderno.

MEXER · 04

Aplique +5% e depois +5%

Construa as duas taxas.

Inicial
Após 1ª etapa
1ª taxa
2ª taxa

Final:

Uma pista

A taxa equivalente é 10,25%.

Registre a estratégia no caderno.

DESCOBRIR · 05

Determine a taxa equivalente

Dois aumentos sucessivos de 10% resultam em qual percentual total?

Dois aumentos sucessivos de 10% resultam em qual percentual total?

Uma pista

Subtraia 1 do fator final e converta para %.

Resolva e registre.

DESCOBRIR · 06

Taxa sucessiva depende da base

Por que +20% e −20% não se anulam?

Por que +20% e −20% não se anulam?

Escolha a alternativa correta.
Uma pista

Use fatores multiplicativos.

Registre a justificativa.

DESCOBRIR · 07

Crie um caso de percentuais sucessivos

Elabore um problema sobre um preço inicial de R$ 100 que receba aumento de 50% e, depois, desconto de 20%. Explique a base de cada taxa, resolva e registre o preço final em reais.

Elabore um problema sobre um preço inicial de R$ 100 que receba aumento de 50% e, depois, desconto de 20%. Explique a base de cada taxa, resolva e registre o preço final em reais.

Uma pista

Multiplique os fatores.

Escreva e peça revisão humana.

Objetivo e orientações ao professor

EF09MA05 · 9º ano · Números. Resolver e elaborar problemas com percentuais sucessivos, fatores multiplicativos e taxas equivalentes em educação financeira.

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