Ensino Médio · Números e Álgebra
Algoritmos e fluxogramas
Investigue e registre algoritmos executáveis para resolver problemas.
- VER
- MEXER
- DESCOBRIR
Algoritmo precisa ser determinável
Uma boa etapa de algoritmo deve ser...
Uma boa etapa de algoritmo deve ser...
Uma pista
Fluxogramas tornam a ordem explícita.
Analise o modelo.
Algoritmo de média
Monte: ler dados → somar → contar → dividir.
etapas
Uma pista
Contar vem antes da divisão final.
Manipule e compare.
Algoritmo de máximo
Monte este esquema para uma lista não vazia: ler lista → iniciar máximo no primeiro valor → percorrer os demais comparando → atualizar apenas se o valor for maior → finalizar após o último. Explique onde ocorre a repetição.
etapas
Uma pista
Os blocos comparar e atualizar representam um laço com condição; não uma atualização incondicional única.
Manipule e compare.
Conversão de temperatura
Monte: ler °C → multiplicar por 9/5 → somar 32 → exibir °F.
etapas
Uma pista
A ordem das operações importa.
Manipule e compare.
Execute o algoritmo
Para C=20, F=1,8C+32. Qual F?
Para C=20, F=1,8C+32. Qual F?
Uma pista
Execute as etapas.
Resolva e confira.
Decisão
Em fluxograma, uma condição sim/não é representada como...
Em fluxograma, uma condição sim/não é representada como...
Uma pista
Algoritmos podem conter sequência, decisão e repetição.
Analise o modelo.
Crie um algoritmo
Descreva quatro etapas executáveis para calcular a área de um triângulo a partir de base e altura perpendicular positivas. Registre o fluxograma no caderno com entrada, cálculo e saída, teste-o com base 6 e altura 5 e explique o resultado. No campo numérico, registre o número de etapas.
Descreva quatro etapas executáveis para calcular a área de um triângulo a partir de base e altura perpendicular positivas. Registre o fluxograma no caderno com entrada, cálculo e saída, teste-o com base 6 e altura 5 e explique o resultado. No campo numérico, registre o número de etapas.
Uma pista
Distingua entrada, operações e saída. O desenho do fluxograma e a execução de teste devem ser lidos pelo professor.
O valor é conferido; o texto requer leitura humana.
Investigação concluída.
Explique o modelo e teste outro caso.
Explorar outro assunto →Objetivo e orientações ao professor
EM13MAT315. Investigar, registrar e comunicar algoritmos por linguagem natural e fluxogramas.