PRISMAS E PLANIFICAÇÃO — O Castelo que Nasceu de uma Planificação
Acompanhe as cenas, os diálogos e os elementos matemáticos de cada quadrinho.
Quadrinho 1
No castelo, a ave, o robô, o menino aventureiro e a menina de cabelo roxo observam um cristal.
Ave: Esta rede de faces precisa fechar um cubo!
Quadrinho 2
O menino aponta uma planificação: quatro quadrados em linha, 1, 2, 3, 4; o 5 acima do 2 e o 6 abaixo do 2.
Menino: Seis faces iguais!
PLANIFICAÇÃO DO CUBO
6 FACES QUADRADAS
Quadrinho 3
A menina mostra uma tentativa de seis quadrados em uma única fila, numerados de 1 a 6.
Menina: Pus os seis em fila. Ao dobrar, há sobreposição!
TENTATIVA: SEIS EM FILA
A faixa não fecha as seis faces do cubo.
Quadrinho 4
O robô mostra a planificação válida: 1, 2, 3, 4 em linha; 5 acima do 2 e 6 abaixo do 2.
Robô: Fecha sem sobrepor faces!
DOBRA QUE FUNCIONA
Um quadrado por face.
Quadrinho 5
O menino aponta a planificação em cruz e a representação de um cubo fechado.
Menino: Ao dobrar, cada quadrado ocupa uma face.
CUBO FECHADO
Quadrinho 6
A ave apresenta as condições da planificação.
Ave: A posição também importa!
6 QUADRADOS CONGRUENTES
SEM SOBREPOSIÇÃO
SEM FACES FALTANDO
PLANIFICAÇÃO VÁLIDA
Quadrinho 7
A turma comemora ao redor do cubo; uma passagem se abre ao fundo.
A rede fecha o cubo e revela a passagem!
Quadrinho 8
A menina sorri com seu bloco enquanto a ave anuncia a próxima aventura.
Menina: Minha faixa queria ser cubo...
Ave: Uma fração nos espera!
