POLINÔMIOS E OPERAÇÕES ALGÉBRICAS — A Oficina dos Termos Semelhantes
Acompanhe as cenas, os diálogos e os elementos matemáticos de cada quadrinho.
Quadrinho 1
O grupo encontra a oficina travada.
Arara: A oficina travou! Vamos organizar os termos?
Placa: 2 x + 3; x − 1
Quadrinho 2
A menina de óculos separa termos.
Menina: Separe os termos em x das constantes.
(2 x + 3) + (x − 1)
2 x + x = 3 x
3 − 1 = 2
Quadrinho 3
O menino tenta juntar termos de tipos diferentes.
Menino: Somei tudo e escrevi 5 x. Será que vale?
TENTATIVA: 5 x
Constantes não viram termos em x.
Quadrinho 4
O robô mostra dois grupos.
Robô: Cada tipo fica no seu grupo.
TERMOS EM x: 2 x + x = 3 x
CONSTANTES: 3 + (−1) = 2
Quadrinho 5
A menina confere o sinal e substitui x por 2.
Menina: O sinal de menos continua com o 1.
2 x + x + 3 − 1
3 x + 2
Conferindo em x = 2: 7 + 1 = 8
Quadrinho 6
A arara define termos semelhantes.
Arara: Junte apenas termos semelhantes.
Mesma parte literal, mesmos expoentes.
2 x + x = (2 + 1)x
x e x² não são semelhantes.
Quadrinho 7
O grupo comemora a oficina liberada.
3 x + 2
OFICINA LIBERADA!
Quadrinho 8
O menino e a arara junto a peças geométricas.
Menino: Cada termo no seu lugar!
Arara: Agora, vamos fatorar!