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TEMA 66 · GEOMETRIA

Distância e ponto médio

A distância euclidiana entre dois pontos nasce das diferenças horizontal e vertical e do Teorema de Pitágoras. O ponto médio fica exatamente na metade do segmento que une esses pontos.

01 · ENTENDA

Transforme dois pontos em um triângulo retângulo.

Para A(x₁,y₁) e B(x₂,y₂), definimos Δx=x₂−x₁ e Δy=y₂−y₁. Em um desenho cartesiano, os módulos dessas variações são os comprimentos dos catetos de um triângulo retângulo associado ao segmento AB.

Distância: d=√[(Δx)²+(Δy)²]. Ponto médio: M=((x₁+x₂)/2,(y₁+y₂)/2).
Por que a fórmula da distância funciona? Pelo Teorema de Pitágoras, d²=(Δx)²+(Δy)². Como distância é não negativa, escolhemos a raiz quadrada não negativa.
02 · ERROS

Não misture diferenças, médias e distância.

d=Δx+Δy

Distância direta não é soma de deslocamentos

Um percurso ortogonal mede |Δx|+|Δy|; a soma com sinais Δx+Δy pode até cancelar. A distância euclidiana do segmento AB é obtida por Pitágoras.

M=(x₂−x₁,y₂−y₁)

Isso é um deslocamento

O ponto médio usa as médias das coordenadas, não suas diferenças.

Usar sinais sem quadrar

Comprimentos não dependem da orientação

Trocar A por B muda os sinais de Δx e Δy, mas seus quadrados — e a distância — permanecem iguais.

03 · EXEMPLO

A(1,2) e B(4,6).

1

Δx=4−1=3 e Δy=6−2=4.

2

d=√(3²+4²)=√25=5.

3

M=((1+4)/2,(2+6)/2)=(2,5; 4).

4

Verificação do ponto médio: de A até M, a variação é (1,5;2); de M até B, é novamente (1,5;2).

04 · EXPERIMENTE

Mova A e B.

Observe que inverter os pontos muda os sinais das diferenças, mas não altera a distância nem o ponto médio.

A(1; 2) · B(4; 6)
DiferençasΔx=3, Δy=4
Distância5
Ponto médio(2,5; 4)
EXPLORE E VERIFIQUE

Observe. Aplique. Justifique.

Compare configurações do laboratório e explique a relação encontrada. Depois, avance por três situações: reconhecer a ideia, aplicá-la e analisar um raciocínio.

1 · Reconhecer

Qual é a distância euclidiana entre (0;0) e (6;8), em unidades do plano?

Ver a explicação

As diferenças horizontal e vertical são catetos de um triângulo retângulo.

2 · Aplicar

Um cabo retilíneo liga A=(−3;1) a B=(5;5), em metros. Em que ponto deve ser colocada uma marca exatamente na metade do cabo?

Ver a explicação

O ponto médio divide o segmento em partes de mesmo comprimento e usa a média de cada coordenada.

3 · Analisar

Para A=(4;1) e B=(1;5), um aluno calculou d=(1−4)+(5−1)=1. Qual correção é necessária?

Ver a explicação

A soma assinada −3+4 não mede o comprimento do segmento; o deslocamento tem componentes perpendiculares.

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Atividades HUBMAT · revisão editorial de setembro de 2026.

06 · CONTINUE

Geometria analítica conecta coordenadas e medidas.

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