Comece pela intenção pedagógica
Do planejamento à apresentação final
Cada projeto foi organizado para o professor compreender rapidamente o percurso, adaptar à turma e acompanhar evidências de aprendizagem.
Catálogo docente
Encontre o projeto adequado
Pesquise por tema, conteúdo matemático, produto final ou disciplina integrada.
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Organizando os projetos...O catálogo completo será exibido em instantes.
Uso pedagógico
O projeto não termina no produto final
Use o percurso para observar como os alunos investigam, argumentam, calculam, representam dados e tomam decisões.
Defina evidênciasDetermine o que será observado durante cada fase, além do resultado final.
Distribua responsabilidadesGaranta participação real dos integrantes e registre as contribuições.
Faça intervençõesQuestione estratégias sem entregar imediatamente o procedimento.
Socialize aprendizagensReserve espaço para apresentação, argumentação e revisão do percurso.